Trong những năm gần đây, Trường Tiểu học Hồng Đức luôn chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, hướng đến mục tiêu giúp học sinh không chỉ “học tốt” mà còn “học vui, học sáng tạo”. Một trong những điểm sáng nổi bật là việc quan tâm tổ chức các tiết học, tiết đọc thư viện nhằm hình thành và nuôi dưỡng thói quen đọc sách, tinh thần tự học, tự khám phá cho các em học sinh.
Nhà trường đã xây dựng thư viện thân thiện với không gian mở, nhiều góc đọc sinh động, phong phú về thể loại sách. Hàng tuần, các lớp đều được tham gia tiết đọc thư viện – nơi học sinh được nghe kể chuyện, đọc sách theo nhóm, chia sẻ cảm nhận và cùng nhau tham gia các trò chơi, hoạt động sáng tạo liên quan đến nội dung đọc.
Không chỉ dừng lại ở việc đọc, giáo viên còn khéo léo lồng ghép nội dung bài học, đạo đức, kỹ năng sống vào từng trang sách, giúp học sinh biết yêu thương, biết chia sẻ và sống tích cực hơn.
Ngoài ra, các thầy cô giáo còn khuyến khích học sinh mượn sách về nhà, tổ chức phong trào “Góc đọc nhỏ của em”, “Mỗi ngày một trang sách”, tạo nên một phong trào đọc lan tỏa khắp toàn trường. Nhiều em học sinh đã hình thành được niềm yêu thích đọc, biết tìm hiểu, suy nghĩ và diễn đạt ý tưởng của mình một cách tự tin hơn.
Với tinh thần “Mỗi cuốn sách là một người bạn”, Trường Tiểu học Hồng Đức tin rằng việc quan tâm đến các tiết học và tiết đọc chính là cách gieo hạt mầm tri thức, nuôi dưỡng tâm hồn, và bồi đắp nhân cách cho học sinh – những măng non đang ngày càng mọc thẳng, vươn cao.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português
